Autor: Zuzana Zimmermannová, 22. februára 2012 17:10
Škola je ako zamestnanie na plný úväzok. Aby do nej študenti pravidelne chodili a robili si domáce úlohy, stredná škola v Cincinnati sa vzorným školákom rozhodla dávať týždenné výplaty. Program nechce deti pokaziť, iba im pripraviť lepšiu budúcnosť.
Foto: www.collegetocareers.comStredná škola v Cincinnati, štát Ohio, sa chystá
študentom za pravidelnú
dochádzku, vzorné správanie a písanie domácich úloh
platiť. Cieľom je zvýšiť ich šance na kompletné ukončenie školy a zabezpečenie lepšej budúcnosti.
Dohn Community High School plánuje študentom vyšších ročníkov platiť
25 dolárov a študentom nižších ročníkov 10 dolárov
týždenne. Väčšina študentov školy žije v chudobe alebo sa o ne stará iba jeden rodič.
„Cieľom je dokončenie štúdia. Snažíme sa urobiť všetko preto, aby deti dosiahli plnohodnotné vzdelanie,“ uviedol zástupca školy
Kenneth Furrier.
Program chce školákov priviesť k plnohodnotnému ukončeniu štúdiaFoto: www.studenloans.comNa „výplaty“ študentov sa škola nechystá použiť štátne peniaze. Furrier uviedol, že od dvoch súkromných darcov a niekoľkých charitatívnych organizácii sa im na program podarilo vyzbierať
40-tisíc dolárov a ďalšie peniaze ešte zháňajú.
Až 90 percent detí spĺňa nároky na obed zadarmo alebo za zníženú cenu, v mnohých rodinách sú zároveň
jedinou zárobkovo činnou osobou, čo však vykonávajú na úkor školy.
„Hovoríme študentom, že školu by mali považovať za svoju prácu a na to nám zväčša odpovedajú, že nedostávajú žiaden plat. Teraz ho dostanú,“ povedal Furrier.
Podobné programy však nie sú v USA úplnou novinkou. V niektorých štátoch ako New York, Illinois, Pensylvánia či Texas fungujú už od roku 1990. Podľa výskumu Harvardovej univerzity, ktorý uskutočnil Ronald Fryer v roku 2010, programy platiace študentom za dochádzku, dobré správanie, nosenie uniforiem a robenie domácich úloh, mali
pozitívny vplyv na schopnosti čítania a komunikácie študentov. Skutočnosť, že väčšina študentov nepochopila dlhodobé ciele programu – a to zabezpečenie ich lepšej budúcnosti vďaka dobrému vzdelaniu, nezohrávala pri hodnotení žiadnu rolu. Program na strednej škole v Cincinnati odštartoval
v polovici februára a jeho úspech či neúspech bude možné zmerať už v priebehu letných prázdnin.
http://cnews.canoe.ca